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2024-01-26
摩尔根,果蝇杂交实验成为基因在染色体上的实验证据,的经典在此实验的。
红果蝇由于是雌的所以为X,X这我明白可为什么是XAXA还有白。
摩尔根果蝇杂交试验所体现的主要科学方,法是假说演绎法和孟德尔的豌豆杂交实验用的,相同。
果蝇遗抄传,摩尔根为什么用果蝇做遗传试验摩尔根的果蝇,眼色遗传试验测交用白眼雌雄哪个好1果蝇具,有培养周期短易饲养成本低染色体数少便于观,察。
摩尔根的果蝇杂交,实验得出的结论或证明的是基因与染色体有关,而不能证明基因在染色体上真正能够证明基因,在染色体上的是教科书30页上介绍的荧光标,记法。
A白眼突变体与野生型,杂交F1全部表现野生型雌雄比例11只能说,明野生型相对于突变型是显性性状不能判断白,眼基因位于X染色体上A错误BF1中雌雄果。
果蝇眼色遗传特点同孟德尔一样,运用假说演绎法最终经演绎推理过程预测对F,1进行测交后代应有红眼雌蝇白眼雄蝇11最,后通过实验验证该结果且摩尔根。
摩尔根在果蝇杂交,实验中发现了伴性遗传在果蝇野生型与白眼突,变体杂交实。
通过正反交先用白眼做父,本与纯种红眼雌交配得到全是红眼果蝇然后让,子一代自由交配此时雄性果蝇为显性雌性果蝇,为杂合雌性交配后子二代雌雄果蝇均为二分。
在这个实验中摩尔根在第一步,提出问题中提出的问题是什么以及基因位于染。
白眼果蝇是偶,然发现的与野生型红眼杂交子一代均为红眼说,明红眼为显性白眼既然是偶然发现的所以说明,在野生型群体中没有白眼基因所以是纯合子。
你好因为控制性状与控制性别的基,因在不同的染色体上它们是独立遗传的果蝇控,制其他性状的基因不在X和Y染色体上所以摩,尔根果蝇杂交实验说明性状与性别有。
要详解给一些结果为什么没有高手会吗。
性染色体xy是一对特,殊的染色体二者上分同源区和非同源区在同源,区上含有相同例如x上有的基因y上没有y上,有的基因x上没有摩尔根的果蝇实验是所提到,的果蝇眼。
由于摩尔根最初对萨顿的基,因位于染色体上的学说表示怀疑因此他进行果,蝇杂交实验的目的并不是去证明基因位于染色,体上而是探究遗传与染色体的关系从教。
伴性遗传啊就是,在F1的后代中发现雌蝇和雄蝇的眼色表现不,同白眼的果蝇只有雄的这个用的是假说演绎法,啊摩尔根假设是白眼基因位于X染色体上Y染,色体上没。
摩尔根的果蝇杂交实验中,白眼的不是总出现在雄性果蝇上么那为什么书,上说。
他的,实验过程是这样的先让一只白眼雄果蝇与另一,只红眼雌果蝇进行交配在下一代果蝇中产生了,全是红眼的后来摩尔根让一只白眼雌果蝇与一,只正常的雄果蝇交配。
没有颜色,的控制基因是因为y染色体上不存在相应的基,因而隐形的基因是存在这不存在的基因永远都,不会表达出来而它是隐性基因这和同样隐性的,x杂交基因是可。
红眼跟白眼是一对相对,性状雌性中有白眼的所以这一对相对性状的某,一类显性或者隐性在这一性别中也有提现所以,控制这一对相对性状的基因不会位于只在雄性。
应该是看决定它眼色的,基因存在于什么染色体上既然都是雄性那么应,该就不是在决定它是雄性的染色体上假如如果,y为决定果蝇性别的染色体只要有y就是雄性,的。
白眼果蝇是伴X隐性遗传通过正交和,反交可以判断白眼雌果蝇XbXb与红眼雄果,蝇XBY杂交后代中凡是红眼XBXb的都是,雌果蝇白眼XbY的都是雄。
高中生物求教在摩尔根的果蝇杂交实验中假设,y上没有控制眼色。
a德尔的,豌豆杂交实验提出基因的分离定律和基因的自,由组合定律a错误b萨顿蝗虫细胞观察实验采,用类比推理法提出基因位于染色体上b错误c,摩尔根的果蝇。
摩尔根的严刑拷打使用x光照射激,光照射用不同的温度加糖加盐加酸加碱甚至不,让果蝇睡觉各种手段都使用了目的是诱发果蝇,发生突变1910年5。
摩尔根果蝇实验在找到,变异白眼雄果蝇之后是否用该果蝇进行了回交,实验。
摩尔根在果蝇杂交实验中发,现了伴性遗传在果蝇野生型与白眼雄性突变体,的杂。
研究背景1910年5月在,摩尔根的实验室中诞生了一只白眼雄果蝇摩尔,根把它带回家中把它放在床边的一只瓶子中白,天把它带回实验室不久他把这只果蝇与另一只。
提出的问题是探究遗传与染,色体的关系在果蝇实验中具体就表现在基因在,是否在性染色体上实验证据是进行了果蝇实验,在本次实验中白眼和红眼是一对相对性状。
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