浙江教师培训管理平台登入「浙江省教师培训管理平台登录入口」

当说到浙江教师培训管理平台登入，大家可能都了解，有人问浙江省教师培训管理平台登录入口，这究竟怎么回事呢？让我们一起来了解吧。

本文目录一览：

• 1、浙江省教师培训管理系统【官网入口】
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• 3、浙江省教师培训管理平台用户名登陆地址

浙江省教师培训管理系统【官网入口】

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岗位责任制是指各处室按照“三定”方案确定的厅总体职能、处室职能和职位说明书，明确职能分解后每一岗位的职责、任务、目标要求等，并要求落实责任的制度。具体要求：

1. 岗位责任制的原则：

（1）因事设岗、职责相称；

（2）权责一致、责任分明；

（3）任务清楚、要求明确；

（4）责任到人、便于考核。

2. 领导岗位要明确一岗双责的要求，既要抓好处室业务工作，也要抓好干部职工的思想工作和廉政建设。

3. 岗位责任制主要包括以下内容：

（1）处室的主要职能；

（2）具体岗位的设置及其职责。

（3）上述内容如按年制定，应把年度工作任务、目标纳入其中。

4. 各处室必须根据岗位设置，建立健全岗位责任制，上报厅人事处备案，并通过一定的渠道对外公布。

5. 建立岗位责任制考评、检查制度。厅人事处要将岗位责任制列为年终考核的主要内容，年终每个岗位责任人要将履行岗位责任的情况纳入个人总结，并在一定范围内述职，接受评议。

服务承诺制是指机关各处室就做好到厅机关办事群众的服务工作作出承诺的制度。具体要求：

1. 各处室要根据各自的职能建立服务承诺制度。按照处室职能，凡事关服务对象申请办理的事项，都要在确保工作质量的前提下，对办事时限、服务质量作出承诺。

2. 各处室要在醒目位置张贴服务质量标准和办事时限承诺，使公务员和服务对象清楚明了。

首问责任制是指第一位接受群众来访、来电、来信方式到厅里办理公务、联系事务、了解政务、反映情况等的厅机关工作人员，负责现场处理或引导办理有关事宜，使之得以及时、有效办理的制度。具体要求：

1. 第一位接受来访、来电、来信（含接待、拆阅、接听、被问讯）的本厅工作人员即为首问责任人。按工作职责、岗位责任、业务分工或领导交办，具体办理、解答该事项的本厅机关工作人员即为该事项的承办人。

2. 首问责任人的基本责任：

负责将该事项导办到承办人手中。承办人不在岗的，代为接收，负责转办；承办人一时不明确的，先行接收，报告处室领导。属首问责任人自己承办的业务，立即接办。

3. 承办人应负责将该事项的办理情况、办理结果及时答复给办事人，并做好办理材料的收集归档工作，接受查询。凡作出否定处理、不予受理的，应及时予以说明解释。 ;

浙江省教师培训管理后台登录入口地址

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浙江省中小学教师培训中心、浙江省教育行政干部培训中心（简称浙江省师训干训中心），是浙江省教育厅下设在浙江外国语学院（原浙江教育学院）的教师继续教育业务机构。其主要职责是管理、指导、服务于全省教育行政干部、中小学校长及教师培训工作。2007年，成立浙江省中小学名师名校长工作站，与浙江省中小学教师培训中心、浙江省教育行政干部培训中心合署办公，实行三块牌子一套班子的运作模式。2009年成为浙江省教师教育重点基地。省师训干训中心设有师训干训办公室和教师培训学院两大部门，师训干训办公室下设综合科、项目管理科，培训学院下设办公室、培训部、中德合作项目办（代管）。根据工作的需要，2015年7月，中心新设立行政办公室，目的是规范中心工作机制，协助领导协调中心内部工作和处理中心行政事务。

省师训干训中心长期以来在浙江省的教师继续教育中发挥了示范引领作用，不仅创新了培训模式，形成了一批培训品牌，涌现了一批在省内外享有较高知名度的培训专家，并且通过调研、合作、教学、科研指导以及支教等形式，为市、县教师培训机构、地方基础教育服务，取得了良好的社会声誉。省师训干训中心在今后的发展中，坚持高起点、高标准、高质量地履行服务全省基础教育的职责，坚持“整合资源，创新机制，规范学术，打造精品，提升优势，培育人才”的原则，以特色发展为核心战略，以打造品牌为着力点，高标准建设浙江省教师教育重点基地，高水准建设教师教育的学术团队，构建面向全省、辐射西部、促进国际合作的教师教育管理和服务平台，努力建设成为在全省有重要影响、在全国有较高知名度的教师教育研究、培训和学术交流中心。

省师训干训中心拥有一支高职称、高学历、高素质的专兼职教师与管理人员队伍。现有正式教职员工25人，其中专任教师15人（教授6人、副教授6人）,行政管理人员10人。专任教师中，具有博士、硕士学位的教师占86%，有3人入选浙江省中青年学科带头人，有3人入选浙江省新世纪“151人才工程”，有1人是浙江省高校教学名师，6人入选“国培计划”专家库人选。省师训干训中心有浙江省重点学科--课程与教学论，并参与共建教育管理学和应用心理学两大学科。

省师训干训中心有教师培训实验室、心理实验室2个，同时确定38所中小学作为实践培训基地，拥有徐承楠、杨一青等名师名校长工作室5个，小学语文等15个学科工作室。每年定期出版发行《教师教育理论与实践》。省师训干训中心依托中德合作项目平台，每年举办一次中德教师教育研讨会，广泛开展国际教育交流。创办“行知论坛”，定期举办全国性教师、校长和局长论坛。依托联合国教 ;

浙江省教师培训管理平台用户名登陆地址

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各设区市及义乌市语委、教育局，杭州外国语学校，浙师大附属中学：

为贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020年）》和我省的实施意见，以及国家语委、教育部关于做好中华经典诵读工作的文件精神，推动我省中小学深入开展中华经典诵读行动，省语委、省教育厅决定举办第十三期中华经典诵读骨干教师培训班。现将有关事项通知如下：

一、培训对象和条件

中小学中华经典诵读骨干教师，须具有一定的诵读基础，原则上以中小学语文学科、德育学科或班主任教师为主，年龄不超过45周岁。具体名额分配：杭州、宁波、温州、金华、衢州、台州、丽水市各7名，嘉兴、湖州、绍兴、舟山市各5名，义乌市4名，省直单位2名。

二、培训时间和地点

时间：8月1日—8月12日培训，共12天，记90学分。

地点：温州市教师教育院。

三、培训组织

请各市教育局按名额选送学员，并填写《学员信息汇总表》（见附件），于3月12日前将电子文本发送给省教育厅语管处和温州市教师教育院各1份，并同时通知参训学员登录省教师培训管理平台（），选择温州市教师教育院开设的“浙江省第十三期经典诵读骨干教师培训班”项目，自主选课网上报名。

四、培训内容与形式

通过讲座、实践、研讨、指导、展示等形式，提高学员诵读水平，培养学员教授经典诵读课程、指导学生诵读实践等能力。授课专家团队由教育系统专家教授和广电系统资深播音员主持人。

五、培训费用

按照省物价局规定的教师继续教育培训收费标准，学员培训（含食宿）费320元/天，计每人3840元。培训经费由各地教育局在教师培训经费中统筹安排。教师参训时向培训机构缴费，回各地报销。

六、报到事项

报到地点：温州市教师教育院雁荡分院（地址：温州市乐清市雁荡镇响岭街12号）。

七、培训联系人

省教育厅语管处杨海军，电话：0571—88008783，手机：13567059635，电子邮箱：zjsywb@126.com。温州市教师教育院戴红斌、林海军，电话：0577—88290811、88290536，手机：13566249556、13002688908，电子邮箱：dhb198@163.com。 ;