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2024-03-20
教育信息化是，指在教育与教学的各个领域积极开发并充分应，用信息技术和资源培养适应信息社会需求的人，才以推动教育现代化的过程李克东教育信息化，是。
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教，育现代化的zhidao特征1教育的民主性，和公平性2教育的终身性和全时空性3教育的，生产性和社会性4教专育的个性性和创造性5，教育的多样性和差异性。
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一要为人师表做社会主义核心价值观，的积极传播者二要爱岗敬业做热爱教育事业的，无私奉献者三要宽容博爱做学生健康成长的爱，心守护者四要教学相长做终。
教育近代化特征1本时期，中外教育的近代化过程中大多开始建立和实施，初等教育中等教育和高等教育学制并有目的有，步骤的将近代自然科学转化为课程形态促使。
教育，的目的是塑造人塑造出符合现代需要的人观念，现代化条件现代化内容现代化是为了干什么塑，造出现代化的人教育的最高目的是人的现代化，现代化的人谁。
举几个例子怎样做关于现，代化教育的橱窗。
书上原文教育现代化的核心，是教育主体的现代化即人的现代化所以答案选，d。
教育现代化就是用现代先进教育思想和科学技，术武装人们使教育思想观念教育内容方法与手，段以及校舍与设备逐步提高到现代的世界先进，水平培养出适应参与。
教育现代化的内在特征教育民主化，和教育主体性前者包括两层含义一是使受一定，程度的教育成为公民的权利与义务即满足所有，公民受教育的希望二是指教育过程。
教育现代化建设学校有什么好建，议。
1教育，的普及化教育的普及化要求有较高的教育普及，率和较高的平均受教育年限以保证扩大教育规，模为教育终身化个性化和国际化提供保证教育，现代化就是。
教育现代化的核心是单，选A教育观念现代化B教育内容现代化C教育。
信息化教育最大的变化就是，把优良的师资力量共享化了好的老师不再是单，个学校和部分学生独享然后就是便捷性不受地，理位置限制另外信息化教育带来的变化如。
中国教育现代，化的核心目标是1具体包括教育观念现代化教，育内容现代化教育装备现代化师资队伍现代化，教育管理现代化等2社会现代化的核心和教育，现代。
以教育信息化来促进教，育现代的实现教育现代化应该从两个纬度上去，考虑第一个就是从时间维度上那么时间纬度上，它是一个过程这个过程是一个转化的过程是一。
是教育现代化杂志中国，教育学会中小学信息技术教育专业委员会指定，刊物全国中小学计算机教育研究中心指定刊物，一份国家级最具前瞻性时代性的大型教育科学，期刊。
教育现代化包含的主zhidao要内容是，教育观念现代化教育思想现代化教育内容现代，化教学方法现代化教育手段现代化教学设施现，代化教育管理现代化教师。
具体包括教育观，念现代化教育内容现代化教育装备现代化师资，队伍现代化教育管理现代化等社会现代化的核，心和教育现代化的核心都是实现人的现代化教，育现。
既然教育现代化的目的之一就是实现国家，与社会的现代化对这个问题的回答或许有助于，我们对教育现代化的理解现代化是一个相对意，义和相对标准的概念它不仅指。
B11教育现代化的最高目的是实现A，教育观念现代化B人的现代化C。
教育的现代，化或现代化的教育已成为人们非常熟悉的词汇，一些同志常常将传统教育与现代教育作为一对，对称的概念讨论二者的关系我们认为与。
教育现代化就是基于传统教育积极地吸，收国外优秀教育成果创造现代教育的历史变化，过程具体包括以下几层含义zd1教育现代化，是一种历史变化过程2教育。
邮发代号82660教育现代化杂志于200，7年1月和网络科技时代杂志合并刊名变更为，网络科技时代教育现代化网络科技时代教育现，代化杂志是教。
1现代化教育是高效率高，效益高质量它能帮助人们在学习上以较小的代，价得到较在的收获用较少的时间和精力获得较，多的教育和学习成果它很重视效益并。
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