社会学与中国社会期末答案_社会学与中国社会题库

聊到社会学与中国社会期末答案，我们可能都了解，有朋友问社会学与中国社会题库，这究竟怎么回事呢？希望大家会喜欢。

本文目录一览：

• 1、社会学论述题，求详细答案。
• 2、求社会学概论试卷
• 3、急！！！江苏电大《社会学概论》平时作业答案

社会学论述题，求详细答案。

一、结构功能论：

结构功能论的家庭理论：

1. 功能主义将家庭视为一种价值观，规范和行动的制度，是社会系统的一个有机组成部分，它可以在生理心理上满足其成员的需求，同时也可以维护社会显存的结构。 2. 家庭中的各组成部分由于互动和相互依赖而结合在一起。 3. 家庭内部秩序的稳定是正常状态，冲突则是系统反常的标志

代表人物：帕森斯

1. 家庭是社会大系统中的一个子系统，出于宏观社会各种变革的影响之下 2. 现代化与核心家庭之间存在良性关系

核心家庭有益于满足工业化城市社会固有的职业流动和地域流动的需要，满足儿童社会化和情感交流功能，适合工业现代化。

3. 家庭是具有稳定性的社会组织，家庭角色按性别和年龄分类

4. 家庭角色有男性和女性的天性决定。在家庭年内部形成了不可逾越的鸿沟，两性的不平等是永恒不变的事实 评价：

贡献：宏观上说，解释了社会与家庭制度的相互适应和家庭制度为什么随着社会变迁而变迁

的问题；微观上说，可以解释家庭结构和家庭功能之间的关系

缺陷：宏观上说，对社会变迁的把握上否认质变，否认社会变迁的多样性，否定一个社会系统内部各个组成之间利益冲突的可能性和系统的代偿能力 二、冲突论

冲突论的家庭理论：

1. 在婚姻家庭中冲突是关系中正常的一部分，对个人家庭的变化成长是必要的，与其强调婚姻家庭关系中的秩序，平衡抑制或功能主义系统的存在和平衡，不如把注意集中在冲突的规律和调节上。 2. 冲突源自对稀缺资源和权力的争夺

3. 经济条件的演变，社会结构的转化和社会中新兴权力关系都是家庭变化的最重要因素 评价：

1. 冲突论为解释重大社会变迁的后果提供了一个理论模式

2. 冲突论的模式实际上是一种决定论的模式，但是在欧美各国的家庭变化中各种情况都存在，冲突论对此无法给出一个令人满意的解释 三、符号互动论

符号互动论的家庭理论：

1. 主义研究家庭内部互动关系，强调个人对家庭的顺应，家庭内部的协调

2. 婚姻和家庭相当于一个符号的世界，不同的成员在其中对别人的行为赋予意义。强调人们的认知系统（认识）解释（意义）对家庭事件和行为的影响 3. 强调（符号）沟通方式咋家庭关系中的重要作用，以及意境对情境的依赖性

.(1)性生活功能； (2)经济生活功能； (3)精神生活功能； (4)教育功能；

(5)抚养、赡养功能 (6)稳定社会功能

2.(1)情感方面：情感性——情感中立。 (2)义务方面：扩散性——专一性。 (3)规范方面：特殊性——普遍性。 (4)地位方面：先赋性——自致性。 (5)利益方面：集体——个人。

求社会学概论试卷

第一部分 选择题

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或未选均无分。

1.社会开始的标志是( )

A.人的产生 B.劳动的产生 C.文化的产生 D.文明的产生

2.学校教育属于( )

A.正向社会化 B.负向社会化 C.基本社会化 D.预期社会化

3.下列关于我国家庭周期的变化错误的是( )

A.家庭建立时间由早变晚 B.家庭建立时间由晚变早

C.生育期由长变短 D.家庭的生命周期有延长趋势

4.严复将斯宾塞的《社会学研究》译作( )

A.《原强》 B.《群学肄言》 C.《社会学原理》 D.《人学研究》

5.第36届世界社会学大会的主题是( )

A.全球化背景下的社会变迁 B.全球化背景下的社会分层

C.全球化背景下的社会流动 D.全球化背景下的可持续发展

6.使现代社会学成为正式的大学课程，并成为第一位学院派社会学家的是( )

A.孔德 B.斯宾塞 C.涂尔干 D.韦伯

7.有两对或两对以上都是异代的夫妇而没有未婚子女组成的家庭是( )

A.核心家庭 B.联合家庭 C.大家庭 D.主干家庭

8.确定一个社区大体上的地域范围或疆界的客观标志是( )

A.社区中心的服务范围

B.社区人员流动范围

C.行政区划

D.其他

9.社会变迁是社会关系基本形态的( )

A.变化 B.革命 C.变异 D.延续

10.阶级产生的根源是( )

A.私有制 B.社会分工 C.人性“恶”发展结果D.社会分化

11.社会生产力和社会生活的社会化程度越来越高，其本性要求整个社会更加严密地( )

A.系统化 B.经济化 C.人性化 D.组织化

12.体现孙本文研究中国社会问题的成果的是( )

A.《社会学原理》

B.《社会心理学》

C.《现代中国社会问题》

D.《当代中国社会学》

13.个人社会化的第一要素是( )

A.学校 B.伙伴群体 C.家庭 D.阶级

14.标志着社区研究开始的著作是( )

A.《一个农业社区的社会解剖》

B.《社区与社会》

C.《社区权力结构》

D.《中等市镇》

15.托夫勒把信息社会的来临称为( )

A.第一次浪潮 B.第二次浪潮 C.第三次浪潮 D.第四次浪潮

16.组成文化的最小单位是( )

A.文化特质 B.文化集丛 C.文化模式 D.文化群

17.一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛，融入本土文化的过程是( )

A.文化传播 B.文化采借 C.文化濡化 D.文化交流

18.把社会看做是惟一真实存在的是( )

A.社会唯实论 B.社会唯名论 C.历史唯物论 D.形而上学

19.下列关于社会学发展中心的说法正确的是( )

A.从欧洲向美国转移 B.从美国向欧洲转移

C.从欧洲向亚洲转移 D.从亚洲向欧洲转移

20.下列不属于结构性社会问题的是( )

A.腐败问题 B.恐怖主义问题 C.环境污染问题 D.毒品问题

21.按照马克思的思想，对社会的科学认识，既不在于整体也不在于个人，而在于（ ）

A.人与人的关系 B.人与自然的关系

C.个人与国家的关系 D.家庭与家庭的关系

22.决定整个社会关系的性质的是（ ）

A.物质资料的生产关系 B.阶级关系

C.民族关系 D.生产关系

23.精神文化中最为重要的是（ ）

A.哲学 B.科学 C.宗教 D.价值观念

24.在金钱借贷方面的合作应属于（ ）

A.自发性合作 B.制度化的传统合作 C.指导性合作 D.契约式合作

25.个人参加社会生活的基本群体是（ ）

A.偶发群体 B.社会类属 C.次属群体 D.首属群体

26.家庭制度中最重要的制度是（ ）

A.婚姻制度 B.生育制度

C.亲子制度 D.家庭财产继承制度

27.纵向角度考察社区的标准主要是（ ）

A.生产力发展水平 B.人们之间的精神纽带

C.社会价值 D.人的素质

28.“分工理论最早的阐发者”是（ ）

A.卢梭 B.亚当•斯密 C.韦伯 D.马克思

29.社会群体存在的本质反映是（ ）

A.生产关系 B.社会关系 C.组织 D.人的本质

30.社区横向格局中，社区内的各个组织或个体之间的关系是（ ）

A.直接隶属关系 B.非直接隶属关系 C.正式关系 D.非正式关系

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.最突出的社会互动理论有( )

A.符号互动论

B.冲突论

B. 拟剧论

D.交换论

E.常人方法学

32.社区的构成要素包括( )

A.人口 B.区位

C.经济 D.文化

E.组织

33.“国际社会四大恶”指的是( )

A.恐怖主义 B.地区冲突

C.种族冲突 D.核武器扩散

E.毒品走私

34.孔德认为，必须用研究自然界的科学方法来研究人类社会。这些方法包括( )

A.观察法 B.实验法

C.比较法 D.实证法

E.统计法

35.社会福利包括( )

A.社会救济 B.社会保险

C.社会服务 D.公共福利

E.社会保障

第二部分 非选择题

三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

36.解释性功能

37.文化濡化

38.组织

39.社区纵向格局

40.阶级

四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

41.简述现代我国的家庭暴力现象出现的新特点。

42.如何理解社会化的内涵？

43.社会制度的创新与变革受到哪些因素的影响？

44.社会问题防治的理论依据是什么？

45.社会学有哪些功能？

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

46.试述如何实现中国的社会学本土化。

47.试述利益群体的相互作用对社会的影响。

　参考答案

一、单项选择题

1.A 2.D 3.B 4.B 5.A 6.C 7.D 8.A 9.C 10.A

11.D 12.C 13.C 14.B 15.C 16.A 17.B 18.A 19.A 20.D

21.A 22.A 23.D 24.D 25.D 26.A 27.A 28.B 29.B 30.B

二、多项选择题

31.ACE 32.ABCDE 33.ABDE 34.ABC 35.ABCD

三、名词解释

36.是指对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程，也就是回答“为什么”的问题。

37.是指对采借过来的文化元素，要放在本土文化中进行磨合，乃至改造，使之与本土文化协调起来，融为一体的过程。

38.是指人们为了达到特定目标而有计划地建立起来的具有比较严密结构的制度化的群体。

39.是指一个社区的各种社会单位和子系统与外部社区的结构和功能关系，体现了地方社区与大社会的联系。

40.是指依据社会资源的不同占有状况及其相互关系所组成的社会集团。

四、简答题

41.（1）家庭施暴者涉及各个阶层。

（2）夫妻互殴现象增多。

（3）家庭暴力的攻击性增强，后果严重。

42.社会化是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一过程，社会化的内涵可从三个方面理解：

（1）从时间方面理解，即个人社会化涉及人生发展的全过程。

（2）从内容方面理解，个人社会化关注到个人作为社会一员所应具有的全部文化遗产。

（3）从关系方面理解，个人社会化注重个人与社会的交互作用以及个人社会化的结果。

43.（1）社会生产方式的变更，是社会制度变革与创新的根源。

（2）人类社会生活需要的变化，是社会制度变革与创新的直接原因。

（3）自然和社会环境的变化，也是社会制度变革与创新的一个重要原因。

44.（1）社会问题作为一种社会现象，如同其他事物一样，是可以认识的。

（2）人类社会积聚了大量社会问题防治的经验和理论，为制定社会问题防治的战略和策略，提供了科学依据。

（3）世界和各国内部管理体制存在的抑制社会问题的机制，为社会问题的防治提供了物质基础。

（4）在全球化进程中，国际合作进一步加强，为社会问题的预防提供了国际条件。

45.（1）研究功能，包括：①描述性功能；②解释性功能；③预测性功能；④规范性功能。

（2）教育功能，主要包括两方面：①帮助人们自觉地完成社会化；②帮助人们合理选择。

（3）社会管理功能，包括：①建立规范；②提供模式；③反馈信息。

（4）社会批评功能。

五、论述题

46.社会学中国化与社会学在中国的本土化在本质上是一致的。在中国，社会学本土化是一项长期的系统工程。为实现这个目标，社会学的基本理论首先应当体现出马克思主义的立场、观点和方法；其次，把研究经济社会协调发展和人的社会化作为社会学的基本任务；第三，立足中国社会的现实，坚持理论联系实际，宏观和微观相结合，理论研究和经验研究相结合，使社会学的研究与教学能切实为我国的社会主义建设事业服务；第四，采取积极的态度，在借鉴国外社会学和中国过去社会学的优秀成果的基础上，进行创新，逐步建立中国社会学的理论知识体系，形成中国社会学学派；第五，造就一支愿意并有能力为之奋斗的社会学专业队伍。

47.利益群体的相互作用对社会有着十分重要的影响。它是社会中不同地位人们的个人利益实现程度的指示器，是建立和完善适应社会发展需要的利益调节制衡机制的推动力。我国社会学界认为，利益群体间的互动对社会的作用往往呈现出这样一种机制：社会群体成员利益实现的程度影响其态度及行为状态；一定的社会态度和行为状态影响着相应的社会活动的发展；各种社会活动的发展又影响着整个社会的运行状况。由此可见，人们通过参与社会并在利益群体中实现的利益越多，其态度与行为也就越积极；反之，人们的社会活动可能处于被动消极状态，社会发展则会缓慢，甚至停滞不前。因此，有效地协调各社会群体之间的利益关系，保证大多数人的社会利益得到最大限度的实现是促进社会发展的重要内容。

急！！！江苏电大《社会学概论》平时作业答案

作业一：,i"_3T:X'z.L*N

一、 名词解释

1、 社会学：从变动的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。

2、 优势需要：

3、 社会交往：社会交往是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而进行的相互作用，相互影响的活动。

4、 心理上的乳断：指人从出生到一岁左右，靠母乳成长，一岁以后，就要实行断乳而多吃些饭菜饮食。

二、 填空题9|4D/c*m1n%Q$D8i M(F6U

1、 社会学作为一门独立的社会科学，是从孔德开始的，产生与19世纪30年代。

2、 严复翻译斯宾塞的《社会学的原因》定名为群学肆言。

3、 历史唯物主义是社会学研究的哲学基础。

4、 需要的社会性是指需要的提出和满足都是普遍的社会现象。#ZA!K'e7U;n+c,P"\

5、 马克思的需求的社会性和相对性论点至关重要，它奠定了马克思关于工人阶级相对贫穷和绝对贫穷的理论。

6、 马斯洛与1943年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了需要层次论。,\'p!T5x)h7N-n.m#L

7、 美国社会学家托马斯对符号相互作用做出了贡献，他强调个人主观的情景主义在社会交往中的作用。

8、 人际关系的明显特点：直接交往和情感性。

9、 人的社会化进程，是指人的需要与社会环境相互促进、相互发展变化的过程。

10、 巴甫洛夫的条件反射学说是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。!M)W+b(K2Y M7s0Z9I-C

三、 选择题

1、“社会”一词源于（A）

A、中国 B、美国 C、英国 D、德国

2、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。（C）9m,x,^$g1f)~

A、《社会学研究》 B、《社会学原理》/V.e(H*\5x*G!j

C、《实践哲学教程》 D、《社会学方法的规则》

3、中国社会学的起始人是（B）:::星魂社区::: 有你更精彩!7R3E2G5n.x

A、严复 B、康有为 C、梁启操 D、陈千秋

4、需要层次论是谁初次提出的。（D）

A、弗洛伊德 B、莱格 C、米德 D、马斯洛

5、“工作安定”属于哪种需要：（B）

A、生理的 B、安全的 C、归属和爱的 D、自尊的_;A3@3O^/B5j:A

6、以下哪种活动属于社会交往。（A）

A、朋友谈心 B、观众看电影

C、顾客的摩肩擦背 D、乘客之间前拥后挤

7、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（B）5['N/k,P,p%K;k9Q1H

A、冲突 B、竞争 C、合作 D、顺应:::星魂社区::: 有你更精彩!3W/w-^,v5h)p2c

8、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做（B）

A、复式角色 B、角色丛 C、实际角色 D、自致角色

9、从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段。（B）

A、形式运算 B、具体运算 C、感知运算 D、前运算

10、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（D）:::星魂社区::: 有你更精彩!6O!h6G*z:F9r7u

A、再社会化 B、特殊社会化 C、重新社会化 D、继续社会化

四、简答题%j!s+\'l.d,n9^

1、马克思是怎样看待社会的？:::星魂社区::: 有你更精彩!T5J:L'\2@1S9Y a1F I)|

答：可以归纳为下列三点：

第一，社会是人们交往的产物，是各种社会关系的总和。

第二，人的社会区别于动物社会的特征是劳动。:::星魂社区::: 有你更精彩!9B:Y0X'BC)}.M

第三，人类社会是自然界长期发展的产物，人类社会是与自然界有重大区别的特殊领域。.M*U+u)?(].j5s/p'`:i

2、简述社会需要在社会生活中的地位。

答：第一，社会需要是人的行为和动力，是人们活动的积极的动力源泉。

第二，社会需要是人的社会关系的基础。

第三，社会需要与人的劳动、实践相结合，相辅相成，推动着生产和社会的发展。

3、简述社会交往的意义。;_"t

答：社会交往的意义，归纳起来有三个方面：:{8C2d d;U2e(y

第一，社会交往有利于个人成长。 S$I*N'}.v(d

第二，社会交往是文化传播的手段。

第三，社会交往是社会构成与发展的基础。(T6` ]-S1y.g9S)M

4、 社会化的基本内容有哪些？

答：社会化的基本内容有：

第一，传授生活技能。8N+K/n#p+}.h#e

第二，教导社会规范。5B3^6x4X1[:J%U

第三，指点生活目标。/X$X7I9G2\9L)W

第四，提供角色人选。%V"[-e5n8s#S$Z

五、论述题："G1?$|-m2_7^*e)F

试述社会化对个性形成的影响。

答：人的个性是个人社会化的产物，是随着个人社会化的进程而逐步发展和形成的。人的个性，从幼儿期就已经开始形成，它最初不仅受外部事物的制约，而且要受个体生理需要的制约。9|6j1^!l4f!a

每个人的个性是不同的，是有差异的。人的个性的差异，其表现也是多种多样的，这说明人的个性的丰富性和复杂性。

人的个性的形成和发展，从出生到青年期的二十年间，先后经过社会化的三种不同场所，这就是家庭、学校和邻里社会。这三个场所有先后，也有区别，但互相配合，互相重合，牵连一起，人们的个性主要就是在这样的场所中，逐步形成的。

作业二：

一、 名词解释

1、 初级社会群体：是指由面对面的交往形成的，具有亲密的成员关系的社会群体。

2、 科层制：是德国学家马克斯•韦伯根据纯粹理想型观点提出的社会组织内部职位分层、权利分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。

3、 社区：是聚居在一定的抵御内的相互关联的人群形式的生活共同体，即抵御性社会生活共同体。;

4、 社会分层：是在社会分化过程中，由于社会是一个组织系统，因之在系统的结构上就形成上下不同，而有一定联结和关系的若干层次。

二、 填空题

1、 在社会学中，通常按照群体成员之间互动的特点，把社会群体分初级社会群和次级社会群体。

2、 家庭的发展经历了四个阶段。

3、 提出“经济人”假设管理理论的主要代表是泰写。

4、 霍桑实验得出的著名结论：人是社会人体。

5、 管理学家麦格雷戈从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X理论”和“Y理论”。

6、 社区一词由德国社会学家腾尼斯最先使用。

7、 我国的社区研究首先是从以吴文藻为首的燕京大学社会学系的师生开始的。

8、 社区分析的框架有人文区位学、文化人类学、社会系统理论三种。

9、 历史上最使人瞩目的分层形式有等级论、种姓制和阶段。-

10、 阶级的本质是剥削。

三、 选择题

1、与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（B）

A、规模小 B、人际关系密切 C、存在长久 D、综合性功能

2、由父母及未婚子女组成的家庭是（A）

A、核心家庭 B、干家庭 C、联合家庭 D、其他家庭

3、社会组织与外部环境的关系是（A）

A、交换关系 B、索取关系 C、对立关系 D、奉献关系

4、注重对人的管理，以工作任务为中心，从而具有强烈的“任务本位”和机械主义色彩，这种管理理论属于（B）

A、家长制 B、古典管理理论 C、行为科学管理理论 D、当代管理理论

5、中国城乡发展的理想目标为（D）

A、城乡对立 B、小城乡差别 C、家村发展为城市 D、城乡协调发展

6、结构功能主义的主要人物是（A）

A、帕森斯 B、斯宾塞 C、库利 D、丁伯根

7、在许多发达国家，出现了大城市居民向小城镇或家村迁移的现象，这种现象被称为（B）

A、过度城市化 B、逆城市化 C、郊区化 D、城乡融合

8、提出社区分层三个标准的是哪个社会学家（C）

A、迪尔凯姆 B、森斯 C、韦伯 D、吴文藻

9、我国消灭剥削阶级采取的政策是（D）

A、肉体上消灭 B、财产上全部消灭

C、让其自生自灭 D、对不同情况、采取不同政策

10、整合作用是指（C）

A、一个社会的整体作用 B、将各部分合在一起

C、各部分协调成为一个整体 D、一个社会的稳定

四、简答题

1、 简述初级社会群体形成的条件及功能。

2、 答：初级社会群体形成的条件：

第一，保持较小的的规模。

3、 第二，进行直接地面对面地互动。

4、 第三，保持相对持久的互动关系。

5、 初级社会群体形成的功能：:

6、 第一，初级社会群体是人的社会化的基本场所。

第二，初级社会群体能够满足人们多方面的需要。

7、 第三，初级社会群体是人走向社会的桥梁。

第四，初级社会群体有助于实现社会控制。

2、简述社会组织的基本特征。

8、 答：社会组织的基本特征是：

9、 第一，社会组织是有目的的组织起来的群体。

10、 第二，社会组织的目标简单、明确。

第三，社会组织成员间的关系不那么亲密。

11、 第四，社会组织中成员的关系、行为常由事本主义的，对事不对人的规则指导和调节。

第五，社会组织成员的可代替性强。

12、 3、社区的构成要素有哪些？

答：社区的要素：

13、 第一，以一定的社会关系为基础组织起来的，进行共同的社会生活的人群。

第二，一定的有界限的地域。

14、 第三，共同的社会生活。

第四，有自己的社区文化。

第五，社区居民在情感及心理上对自己所属的社区的归属感和认同感。

4 简述社会分化与社会分工的关系。

15、 导学P27-28

五、论述题

试述马克思主义的阶级理论。

答：在马克思主义的理论中，关于阶级的最权威的定义是列宁给予的：

所谓阶级，就是这样一些大的集团，这些集团在历史上一定社会生产体系中所处的地位不同，对生产资料的关系不同，在社会劳动组织中所起的作用不同，因而取得自己所支配的那份社会财富的方式和多寡也不同。

上述列宁关于阶级的定义，告诉我们，阶级首先是一个经济范畴，阶级是指在一定的生产关系中处于不同地位的社会集团，也即上面所说的，阶级划分根源于社会的经济结构，根源与远古社会人类生产中剩余产品的出现和生产资料私有制的建立。

其次，列宁告诉我们，由于社会集团在历史上一定社会生产体系中所处的地位不同，就产生了对于生产资料关系的不同，在劳动组织中所起的作用不同，得到的劳动报酬不同，由于这三个方面的差别，就产生了阶级。

最后，列宁还再一次地明确告诉我们，所谓阶级，就是在一定社会经济结构中所处的地位不同的集团，“其中一个集团能够占有另一个集团的劳动”。占有别人的劳动成果，就是剥削。列宁强调的阶级的本质就是剥削，就是一个集团剥削另一个集团。

作业三：

一、 名词解释:::星魂社区::: 有你更精彩!+Y(W"I:F/{2{-D

1、 制度化优先：当社会中某种制度得到公众认可，顺利推行时，这就表示某种社会规范、某种价值观得到公众认可，在社会中就无往而不利，这叫做制度优先化。;d0G,e+^(R-v'H

2、 社会控制：是针对人的天性饿衰败而言的，是用人性之外的社会的力量而约束人们的行为。h'F-g ]8A+P;s)?

3、 社会问题：指人文环境失调，影响了广大社会成员的正常生活和社会进步需要运用社会力量加以解决的问题。;?;M4l`$|"j4P9?

4、 贫穷文化论：有人认为，穷人之所以长期和世代陷于贫穷，是因为他们拥有特有的文化，即贫穷文化论。

二、 填空题

1、 本原的社会制度包括家庭制度和经济制度。1F4R2Q"`0U'W/E1m

2、 制度的设备系统包括实用性设备和象征性设备。2o9e/p!C/@/S

3、 制度建设与制度改革是一个事物的两个方面，应同步进行。

4、 社会控制作为社会学的一个专业概念，最早是由美国社会学家罗斯提出来的。

5、 社会控制的目的是使人们遵从社会行为规范。*\2I(k1x+_1B

6、 社会舆论的控制与约束作用是靠环境压力来实现的。

7、 社会失范论从社会结构失调，人们失去可以遵循的行为规范的角度解释越轨行为。:l/w(R"C*Q'G:D-_

8、 人文环境失调包括社会关系失调、人与环境关系失调两个方面。}0P

9、 人口问题的实质是人口再生产与物质资料在生产不相适应。

10、 劳动就业问题的实质是劳动力资源同生产资料不能合理配置。

三、 选择题8X1Q%_#c/}

1、有人借改革，假公济私，有所谓“你有政策，我有对策”，这种先行我们称之为（C）:::星魂社区::: 有你更精彩!8u L2o'I;?

A、制度化优先 B、制度化冲突

C、制度化逃避 D、制度化建设

2、提出社会失范的是（C）"s;N;F+]!B*Y;o(Q%?

A、 罗斯 B、默顿 C、迪尔凯姆 D、韦伯;M"N8J/B9V7q

3、手段——目标论认为人们的五种行为凡是中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段，此为（C）

A、逃避行为 B、形式主义 C、创新 D、反叛

4、把越轨行为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不一致、是哪一种越轨行为的理论。（A）5y7P3L+a N%x

A、社会失范论 B、标签论 C、亚文化群体论 D、弗洛伊德的人格理论

5、通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型。（C）

A、消极的控制 B、外在控制 C、积极的控制 D、非正式控制'F$J.]0}.G6t/q

6、什么问题正在成为世界性问题，引起世界各国的高度民主重视。（C）$O$c1O"m$B8h

A、人口问题 B、失业问题 C、环境问题 D、贫穷问题:::星魂社区::: 有你更精彩!(b7[0c$T7bv

7、在劳动或工作岗位上，劳动者不能充分发挥其能力，这是（D）

A、就业 B、失业 C、显性失业 D、不充分就业 c*G,i"h#i;I:o$n

8、我国面临的就业问题主要是新增劳动力的就业和解决（B）两个方面。

A、人口素质低 B、隐性失业 C、人与环境关系 D、生产资料,I)G'Q*s#]!d.l0f

9、解释贫穷问题的理论包括贫穷文化论、社会环境剥夺论（B）;n.h4[4@5a#f"o0}

A、人口的问题论 B、相对贫穷说 C、恶性循环论 D、绝对贫穷论

10、对贫穷的定义更具有操作性和描述性的解释是（A）:::星魂社区::: 有你更精彩!.@9|+Q$g1l2U2H0G']W

A、经济学的定义 B、政治学的定义 C、社会文化的定义 D、环境学定义

四、简答题:C/R!f3n/H"j+`+m

1、简述社会制度的构成要素。+^"?0r#y'r;w,s'Q.}8a

答：社会制度构成的要素有：

A、 概念系统

B、 规则系统(n9_!g:{(_:[9r7w6z

C、 组织系统8c-p7v2G2Q$v7@6D

D、 设备系统

2、简述社会控制的功能。,s7[!a5c+{ \

答：社会控制的功能有：9^9W2Y9W:?%|S

A、 维持社会秩序7i!|.P!p5e

B、 维持正常生活/r8h"z)K1~6Y9p

C、 促进社会发展:::星魂社区::: 有你更精彩!'z0{.Y!S"h*G-w8`0A4N

D、 社会控制的反功能

3、简述道德与法律的关系。

"]6]$Y!O3L'b2m导学P354

4、简述社会问题的成因。7f5G:?#x'b#l9K4k2K

答：社会问题的成因是：

A、 人与环境关系的失调*A;H0k1?6K)[7I;J4^

B、 社会关系的失调

五、论述题;O)c2P/]7}

试述劳动就业问题的实质及我国解决劳动就业的措施。:::星魂社区::: 有你更精彩!1z1V6|%d!A'C!G)j

答：劳动就业问题的实质：:::星魂社区::: 有你更精彩!"]*y1X)}'k(~ R/K

劳动就业问题简称就业问题，是指在劳动年龄有劳动能力的人未能从事劳动或有效劳动，而产生的不利于个人生存和社会发展的状况。就业指在劳动年龄内有劳动能力的人从事某种劳动或工作，取得劳动报酬或经营收入，以维持生活的活动，这样，就业包括了以下内容：第一，它是指劳动年龄内有劳动能力者的活动，未进入劳动年龄的儿童，丧失劳动能力的老人、残疾人不在讨论之列。第二，他们从事一定职业，从事劳动或工作取得相应报酬。第三，就业是通过劳动取得收入维持劳动者本人及其家庭成员生活的活动。

我国解决劳动就业的措施：:::星魂社区::: 有你更精彩!'k"K.S0];y

1、 发展生产，创造更多的就业岗位；\.N1b,z!|6J)?

2、 广开就业渠道；9i1m3j,w#u8g

3、 继续控制人口增长；

4、 建立待业、失业保险制度。

作业四)t!I/O#U/k(e"\*w

一、 名词解释;F.h8S;L.l2p

1、 社会保障：也叫社会安全，是国家和社会依照法律对社会成员的基本生活予以保障的制度。:::星魂社区::: 有你更精彩!#x+k,F2b5k%K+V$f

2、 社会变迁：是指一个社会中，社会结构方面发生的社会制度和人们的生活方式、社会角色模式变动的过程。#H)}!g.z3Q,L*j%K

3、 生活方式：指在一定的社会群体中，人们生活表现的类型化了的活动形式和特征。

4、 全球发展理论：1K'k-m0l(l.R.D'{5U

二、 填空题7D9a2Y;\"w

1、 社会保障的实质是通过国民收入再分配来缓解各种社会问题。

2、 社会工作方法主要包括个案工作、团结工作及社区工作。:::星魂社区::: 有你更精彩!-e9^(t+I0v'u

3、 我国农村社会保障工作的主要范畴有农村救灾、“五保”制度、合作医疗、扶贫。

4、 邹衍认为历史的发展按五行相胜的循环顺序进行的。

5、 “文化类型”说是由索罗金提出的。

6、 社会均衡论的主要代表是意大利社会学家柏雷托和美国社会学家帕森斯等。

7、 社会流动按流动主题划分有个人流动、家庭流动和群体流动。

8、 社会学家、未来学家托尔勒把目前新技术、新材料的开发应用称为“第三次浪潮”。

9、 未来社会学分为三个学派：经院学派、罗马俱乐部学派、赫德森学派。

10、 我国现代化战略的确定的依据是人民的物质和文化的需要。

三、 选择题 H!d2F#};O7h(m

1、社会保险是（B）

A、社会救助 B、社会保障的一项内容

C、社会福利 D、人身、人寿保险6K~;Q#K6W"f

2、社会工作是指（A）.P+A1i/Z/q;v

A、推行和实现社会保障制度的工作

B、本职工作之外群众服务

C、没有报酬的为群众服务工作6OA!Q0K(b0X

D、国家组织的社会服务工作:::星魂社区::: 有你更精彩!*l+N4f*N1k6V

3、社会保障源于欧洲中世纪的（A）

A、慈善事业 B、社会保险 C、社会救助 D、社会福利

4、20世纪40——50年代，西方社会学界盛行的社会变迁理论是（C）

A、“生物有机体”说 B、社会进化论

C、社会均衡论 D、“文化类型”说

5、“社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”。喝是社会变迁哪种理论的观点。（A）"L/p#B R.u.Z,?8n-S

A、社会进化论 B、历史循环论 C、社会均衡论 D、历史三阶段说

6、“世界文化发展的历史总是像钟摆一样，从一个极端走向另一个极端”这是社会变迁哪种理论的说法。（A）

A、“文化类型”说 B、“生物有机体”说/t/q-h.o.Q-k/k

C、历史三阶段 D、“社会和自然环境压力”说

7、不发达国家脱离与西方发达国家的联系才能摆脱把发达状态，这是哪一种现代化理论的观点。（C）+~;g;n,d8Z/B S4v+l(l#cZ

A、信息社会论 B、社会趋向论 C、依附理论 D、后工业社会论

8、社会趋同论最早是谁提出的（B）(I5p$T;k,L-y%x$t

A、弗兰克 B、丁伯根 C、普雷毕什 D、沃勒斯坦 I'e!d0C4y

9、“后工业社会”论是由谁提出的（A）:::星魂社区::: 有你更精彩!%N1K0B2T0L)b#`)F)Yq

A、贝尔 B、弗兰克 C、奈斯比特 D、达伦道夫0C0L'Z+i*d?

10、第四次产业革命的标志是（D）的广泛应用。

A、纺织业的兴起 B、原子能

C、电机制造和电力应用 D、微电脑

四、简答题)C/L!h+J%v(f,Q

四、简答题

1、导学P452、2导学P3353、3导学P494、4导学P536b

1、简述社会工作的功能。!d(l8W1a$A"|

答：社会工作的功能：;a

第一，解决实际困难，保障个人生活。

第二，挖掘潜能，促进发展。

第三，发扬互相精神，促进社会整合。

第四，化解社会问题，维持社会稳定。5a7o/Y*L4Z3s

2、社会保障与社会工作有哪些异同？

3、简述社会流动类型及划分的意义。:::星魂社区::: 有你更精彩!+s3q Y"e#Q9h1W

4、简述依附理论。

五、论述题

试述马克思列宁主义的社会变迁理论。

答：马克思主义的社会变迁理论是马克思主义的历史唯物主义中主要论题之一。马克思的一个经典性的论述，就是他在1858年8月——1859年1月写成的《政治经济学批判》序言中给历史唯物主义所下的定义。

马克思主义关于社会变迁的经典理论主要有如下几点：

（一）社会的变迁，归根到底是由社会的经济基础发生变动而引起的，社会的经济基础的变动，是由于社会的物质生产力与其相应的生产关系的矛质造成的。4n4u/Q)]d3\7l

（二）随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或快或慢地发生变革。在考察这些变革时，马克思特别告诫我们，必须时刻把下面两者区别开来，即一种是经济方面所产生的物质的，一种是意识形态的变革。;]2k(L `)H"J(R

（三）马克思说，随着生产力的获得，人们改变自己的生产方式；随着生产方式的改变，也改变生活方式，也就改变自己的一切社会关系。

（四）当社会的上层建筑所维护的是先进的经济基础成瓦解的是腐败的经济基础时，它对社会起推动作用。相反，当他所维护的是腐朽的经济基础或破坏的是先进的经济基础时，它对社会发展就起着阻碍作用。