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2024-01-23
教育学上怎么看。
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为，家有计划学校教育等等推动经济增长为社会创，造科学知识和物质财富博学多才系统地传授知，识和技术规范等的社会活动为国有组织这些教，育加在一起。
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教育的意义到底是什么学的东西越多就越，来越不懂了谁可以告诉我教育为。
把受教育者培养成为一定社会需要的人的，总要求教育目的是根据一定社会的政治经济生，产文化科学技术发展的要求和受教育者身心发，展的状况确定的它反映了一。
可以从，哪几个方面论证学校教育的重要性2学校教育，的优势在哪几个方面。
家庭教育的意义纵观人类进化文明史，始终没变的是父母是儿女第一任教师更是终身，的教师家庭是人的第一课堂也终身的学堂国民，教育的平台是靠家庭教育。
教育是存在于人类生活中的社会现，象是有目的地培养社会人的活动为了有效地进，行教育活动必须对其进行研究现代社会的发展，现代教育实践的发展对于教育学。
教育对于一个人的成长教育起着至关重要，的作用一方面教育是每个人生活的准备它通过，向个人传递文化帮助人超越一已之见去掌握前，人的经验分享人类世代积。
教育学的意义及价值1教育，有维系社会政治稳定的意义和价值2促进社会，政治变革的意义和价值教育对经济的意义1教，育是劳动力再生产的手段2是科。
教育目的指，教育要达到的预期结果是根据一定社会发展和，受教育者自身发展需要及规律对受教育者提出，的总的要求规定了把受教育者培养成什么样的，人是培养人。
教育的意义哈佛大学，培养学生的首要目的是培养好人品德第一德育，不是政治信仰教育而是对社会的责任感对弱势，群体的同情对他人的隐私和权利的尊。
教育学的相关知，识教学的意义1教学是严密组织起来的传授系，统知识促进学生发展的最有效的形式2教学时，进行全面发展教育实现培养目标的基本途径教，学。
书院对教育的意义表现在，1书院藏书保存了大量的文化遗产由于书院是，古代高层次的教育机构所以都拥有一定规模的，藏书而且由于许多藏书是书院创办人或。
大学教育来的意，义1通过教育开发受教育者的思维能力它使年，轻人变得善于思考而且思维开阔2同时懂得如，何用自己的智慧和学识为自己的人生目标服自，务。
在社会领域保持代际关系传百播社会经验的，重要手段是人们长期创造形成的产物同时又是，一种历史现象是社会历史的积淀物确切地说文，化是指一个国家或民。
学校是，一个有着丰富教育经验的地方这里培育了一代，又一代的成功人士学校是一个有着教育气息的，地方学校里有优秀的老师他们是专业的可以为，学生们的教育有。
教育的目的，就是培养人塑造人不求人人成才但求人人成人，因为成长的道路上我们要学会如何去学习学习，是一种能力能更好的生存因为成长的道路上我。
教育教化培，育以现有的经验学识推敲于人为其解释各种现，象问题或行为其根本是以人的一种相对成熟或，理性的思维来认知对待让事物得以接近其最根，本的存。
教，育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过，程也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键，环节主要指学校对适龄儿童少年青年进行培养，的过程广义上讲凡。
学习教育学的意义一树立，正确的教育观掌握教育规律指导教育实践教育，有其自身的客观规律并不为人们的主观意志所，转移教育工作者只有按照教育规律办事。
教育目的是培养人的质量规格标准，是对受教育者的一个总要求其意义在于1教百，育目的既是教育工作的出发点又是教育工作的，归宿一切教育工作都是围绕着。
希望能谈，谈你个人的看法。
个人觉得教育就是为了提高国民素质提高，国民文化水平所谓文化强国也许就是这样的根，本意义就是让国民学到更多知识。
什么是教育这个问题乍看起来似乎很简，单但在一次国际教育会议上留美博士黄全愈请，教一位英国的教育家却没有下文可见这个问题，并不那么简单关于教育的。
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