告诉你米线的另一种做法
2023-10-11
解释下列词语1或告，之曰2扪烛而得其形3他日揣龠4以。
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这，道题很紧急啊最好在半个小时内给答复。
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原文生而眇者不识日问之有目者或告，乏曰日之状如铜盘扣盘而得其声他日闻钟以为，日也或告之曰日之光如烛扪烛而得其形他日揣，龠以为。
翻译很久以前有一个生下来就眼瞎的，人他经常能听到人们讲述太阳但是太阳到底是，什么样子却无从得知于是盲人央求人们给他描，述太阳便有人告诉他太阳。
生而眇，者不识日问之有目者或告之曰日之状如铜盘扣，盘而得其声。
一个一出生就双，目失明的人不认识太阳向有眼睛的人问太阳是，什么样子有的正要到京城接受由礼部主管的进，士考试我写日喻来勉励他。
原文生而眇者不识日问之有目者或告之，曰日之状如铜盘扣盘而得其声渤海吴君彦律有，志于学者也方求举于礼部作日喻以告之编辑本，段译文。
南，方多没人日与水居也七岁而能涉十岁而能浮十，五而能没矣夫没者岂苟选自苏轼日喻1没的意，思是沉入水底所以没人用现代汉语来。
初一下语文评价手册第25，课阅读。
很久以前有一个生，下来就眼瞎的人他经常能听到人们讲述太阳但，是太阳到底是什么样子却无从得知于是盲人央，求人们给他描述太阳便有人告诉他太阳长的圆。
一出生就双目失明的人不，认识太阳向有眼睛的人问太阳是什么样子有的，人告他说正要到京城接受由礼部主管的进士考，试我写日喻来勉励他。
启示文章一开，头就像讲故事作者说起一个盲人不识太阳一个，盲人从来没见过太阳就向有眼的人打听有人告，诉他太阳的形状像铜盘以这个比方向盲人解释，本。
日喻就是天天比喻。
苏轼写的日喻每句话的意思。
原文生而眇mio者，不识日问之有目者或告之曰日之状如铜盘扣盘，渤海吴君彦有志于学者也方求举于礼部作日喻，以告之译文一个一出。
日喻生，字新词眇原指一目失明这里指双目失明扪摸揣，摸龠古代竹制的管乐器像笛比笛短譬比喻相形，容比喻卒终于终究欤吗。
译文一出生就双目失明的人不认识，太阳向有眼睛的人问太阳是什么样子有的人告，他说太阳的样子像铜盘敲铜盘就听到了它的声，音没法输入全部答案参看。
日喻苏轼生而眇mi，o者不识日问之有目者或告之曰日之状如铜盘，扣盘而得其声他日闻钟以为日也或告之曰日之，光如烛扪烛而得其形他日。
日，喻苏轼生而眇miao3者不识日问之有目者，或告之曰日之状如铜盘扣盘而得其声他日闻钟，以为日也或告之曰日之光如烛扪烛而得其形他。
1或有的人2扪拿着形外貌样子3揣，拿着4因为1道理的难发渤海吴君彦有志于学，者也方求举于礼部作日喻以告之译文一个一出。
日喻苏轼生而眇者不识日问，之有目者或告之曰日之状如铜盘扣盘而得其声，他日闻钟以为日也或告之曰日之光如烛扪烛而，得其形他日揣。
此文，以一个盲人识日的生动事例来作比喻说明要亲，自观察不要以耳代目才能获得完整的知识即没，有直接观察道听途说对事物不可能得到正确的，认识文章。
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