“懒龙”是一种只有北京孩子能懂的美食
2023-06-06
厌学初中生的心理疏导方法如下：找有经验的老师，对孩子进行各学科学习思维的评估和分析，发现瓶颈所在。找有经验的家教老师，在家里对孩子进行一对一辅导。必须要和辅导老师把孩子情况说明，当着孩子的面与老师一起做各。
逃学行为发生的主要动因，就是厌学情绪或者厌学症。因此，要预防和矫治逃学行为，必须消除逃学学生的厌学症或厌学情绪，开展这方面的心理辅导。通过心理辅导帮助学生消除厌学症，是一个艰苦的过程，一般要经过5个阶段：（1）建立。
疏导孩子的不良情绪 家长首先要疏导孩子的不良情绪，孩子目前的状态，使孩子幼小的心灵倍受痛苦的煎熬，家长自己先要摆正心态，以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关，相信自己的改变能带动孩子的改变。父母要反思。
引导学生热爱学习：父母要做的就是尊重学生的兴趣。比如有的学生不喜欢学琴，但父母一定要学生学，使他一看到琴就产生厌倦的情绪。所以我们做父母的责任，并不在于强迫学生学这一样，不学那一样，而是应该多给学生一些。
二、厌学心理的辅导方法 (1)培养学生的成功心理,实现角色转换 这可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭。
为了缓解孩子的叛逆厌学情绪，家长要帮助孩子提高学习成绩，一方面要用心陪伴孩子学习，尽管家长不能对孩子进行学习方面的辅导，却能让孩子更加安心地学习，也能让孩子感受到父母对自己的支持，更加积极地对待学业；另一方面要主动。
了解孩子厌学的具体原因。孩子厌学后，首先不能再加压布置学习任务，要找到厌学的症结，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务压的太多，还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加。
家长怎样帮助孩子克服厌学心理1 一、父母对子女学习状态的估计要客观，期望要合理 目前，在相当一部分的家长中,绝大多数求学时期都是在十年动乱中度过的，一段历史的空白使许多人的机遇与他们失之交臂。长期以来没有满足。
厌学症的心理辅导 厌学症是由于学生学习行为获得的内外反应不同而造成的，造成厌学主有很多种原因，有的学生是因为学习状态或者是学习成绩不满意，有的则是在校园里跟同学相处不来。所以厌学不管是对于学生还是家长都是头疼的。
根据厌学学生的实际，选择合理的辅导方法，培养学生的学习积极性。教师唯有对学生多一些关注，多一些关心，多一点交流，再多一点鼓励，帮助学生树立健康的学习态度，才能更好地让学生克服厌学心理。
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