剪辑什么意思？剪辑的拼音
2024-02-03
第10课绿1.看拼音，写词语。⑴这地方是多条交通要道的jiāochākǒu()，尽管早晚高峰期有交警zhǐhuī()，还是经常造成车流拥挤。⑵按照这种方法，他终于把这个píngzi(
第10课 绿
1. 看拼音，写词语。
⑴这地方是多条交通要道的jiāo chā kǒu( )，尽管早晚高峰期有交警zhǐ huī( )，还是经常造成车流拥挤。
⑵按照这种方法，他终于把这个píng zi( )打开了。
2. 我会查字典
“叉”字是_____结构，按部首查字法应查_____部，其第三笔是____。在“交叉”一词中应读____,它的另外一个读音是_____,组词：________。
3. 按要求完成句子练习。
⑴好像绿色墨水瓶倒翻了，到处是绿的……
①“倒翻”和“到处”这两个词语分别写出了绿的____和_____。
②这句话是不是比喻句呢？说说你的理由。
______________________________________
⑵到哪儿去找这么多的绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇；
①诗中“：”和“
……”的作用分别是表示（ ）（ ）
A解释说明 B内容的省略 C 引出下文D说话断断续续
②从上面这些描写绿的词语中选择恰当的词语填在下面的括号里。
A 春风送暖，柔软的柳条长出了（ ）的叶子。
B秋天来了，树上的叶子有的渐渐发红，有的渐渐变黄，只有松树、柏树和冬青仍长着（ ）的叶子。
③请你再写出几个表示绿的词语：_________________
4. 根据课文填空。
⑴本文的作者是_____,他用有魅力的文字描述了春天的绿。在他的笔下，_____的绿的，_____是绿的，_____是绿的，_____也是绿的。
⑵下面对课文内容的理解不正确的一项是（ ）
A 课文前四小节是静态描写，写出了绿交叉重叠的静态美。
B 课文最后一节是动态描写，表现出“绿”飘舞、律动的动态美。
C 因为作者希望绿色撒满人间，所以把风、雨、水、阳光都写成了绿色。
D作者表达的是对春天的赞美，因为春天是绿色的。
5. 课外阅读
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所击打着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
⑴诗歌用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻，表达了诗人___________。
⑵这首歌借对______的热爱，表达了作者________的深厚感情。
⑶诗歌中哪两句直接抒发了“我”对“土地”的热爱之情？
____________________________________________
⑷寄寓诗人愿为祖国献出一切的决心的诗句是：______________________________________________
⑸对诗歌的内容理解不恰当的一项是（ ）
A“这被暴风雨所击打着的土地”，是正在遭受日寇欺凌的国土的写照。
B“这永远汹涌着我们的悲愤的河流”，土地上的河流，像长期郁结在人们心中的悲愤一般汹涌奔流。
C“这无止息地吹刮着的激怒的风”，土地上吹刮着的激怒的风，是中国人民对侵略者的仇恨，“无止息”更加说明了敌人的暴行是永无止境的。
D“和那来自林间的无比温柔的黎明”，预示着人们为之奋斗献身的独立自由的曙光，必将降临于这片土地。
参考答案：
1. ⑴交叉口 指挥
⑵瓶子
2. 独体字 又 丶 chā chà 分叉
3. ⑴①浓郁 范围广
②不是，这句话没有本体和喻体
⑵①C B
②嫩绿 墨绿
③绿油油 葱绿 黄绿
4. ⑴艾青 刮的风 下的雨 流的水 阳光
⑵D
5. ⑴对祖国的眷恋
⑵土地 热爱祖国
⑶为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
⑷然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
⑸B
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件举报，一经查实，本站将立刻删除。
绿色拼音怎么拼写词语绿色拼音相关文章
2024-02-03
2024-01-18
2024-01-17
2024-01-10
2023-10-19
2023-04-06
